Perusaineistona on vuonna 2002 oppilaitosten rehtoreille suunnattu koulutoimen kysely, mutta sitä täydentää vuonna 1998 toteutettu vastaava viranhaltijakysely. Tutkimusraportin tuloksissa on sekä oppilaitosten ajallista että niiden välistä vertailua. Tarkastelun kohteena ovat koulujen resurssikehitys, palvelun laatua kuvaavat tekijät sekä koulujen tärkeimmät kehittämiskohteet.